Vicepresidencia Primera y Conselleria de Servicios Sociales, Igualdad y Vivienda
FORMACIÓN
Desde las escuelas de animación juvenil se proporciona la formación que habilita para trabajar en actividades de animación en el tiempo libre infantil y juvenil.
El IVAJ, que tiene la competencia de la regulación en materia de animación juvenil, reconoce estas escuelas y supervisa la formación, así como expide los diplomas de los cursos que acredita. Pincha aquí para saber más sobre los títulos que expide el IVAJ.
Las residencias juveniles del IVAJ ofrecen alojamiento a jóvenes que, por sus estudios, han de desplazarse fuera de su domicilio.
Que es el IVAJ video
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Plan de formación del IVAJ 2024
Dirigido al personal técnico de la Xarxa Jove y a los equipos de formación de las escuelas de animación juvenil, tiene una doble finalidad, por un lado, a través de las diferentes acciones formativas programadas en los itinerarios formativos se pretende trabajar las competencias profesionales necesarias para un ejercicio ágil, eficaz y flexible de la práctica profesional, favoreciendo la adaptación permanente a las necesidades de la adolescencia y juventud y a las nuevas exigencias sociales y profesionales en el ámbito de la juventud.
Por otra parte, se pretende incentivar a las personas que se incorporan por primera vez a la prestación de servicios en materia de juventud, a recibir una formación inicial dentro del ámbito de la educación no formal, el ocio educativo, para llevar adelante las políticas integrales de juventud, a nivel municipal.
OBJETIVOS DEL PLAN
MÓDULOS FORMATIVOS:
1. Formación básica de la Xarxa Jove 1. Metodología 2. Información juvenil
2. Formación especializada a) Bloque I. Formación técnica para el trabajo con jóvenes b) Bloque II: El ocio educativo como agente transformador c) Bloque III: Formación sectorial aplicada al trabajo con jóvenes
3. Píldoras formativas. es un formato de aprendizaje de corta duración con la finalidad de adquirir conocimientos de forma rápida y eficaz sobre una materia concreta.
Módulo Formativo |
Fechas | Duración | Bloque Modalidad |
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Pi_03.01 Te has dado cuenta de que ¿la cuestión ambiental importa, verdad? Ahora tienes que conocer EL CEACV Ficha informativa Inscripción cerrada |
21/11/2024 de 9:30 h a 10:30 h) |
1h | Píldoras informativas Telepresencial |
FE_02.02.01 La Soledad No Deseada en la población Juvenil Ficha informativa Inscripción cerrada |
29/11 i 17/12 de 2024 i |
10h | Formación especializada Bolque II Telepresencial |
Pi_03.02 Acompañamiento emocional: ¿Qué podemos hacer desde los espacios juveniles? Ficha informativa Inscripción cerrada |
03/12/24 (de 9:30 h a 10:30 h) |
1h | Píldoras informativas Telepresencial |
Pi_03.03 No te comas el tarro mientras se calienta el planeta, Actúa |
10/12/24 de 9:30 h a 10:30 h) |
1h | Píldoras informativas Telepresencial |
FB_01.01.01 Yintro. Introducción a la Información Juvenil Ficha informativa Inscripción cerrada |
Del 10 de enero al 5 de febrero de 2025 |
30h | FB de la Xarxa Jove (Información juvenil) On line |
FE_02.02.02 Autocuidado y gestión emocional de las personas profesionales de juventud Ficha informativa Inscripción (hastas el 24/01/25) |
29/01, 04/02, 11/02, 18/02 i 5/02 de 2025 (de 9:30 h a 11:30 h) |
10h | Formación especializada Bloque II Telepresencial |
FE_02.02.03 Ocio inclusivo con jóvenes inmigrantes y refugiados Ficha informativa Inscripción (hasta el 10/01/25) |
14, 16, 21, 28 i 30 de gener de 2025 (de 9:00 h a 11:00 h) |
10h | Formación especializada Bloque II Telepresencial |
FB_01.02.01 : Vamos a hacer contenidos dinámicos para jóvenes en Redes Sociales Ficha informativa Inscripción (hasta el 30 de enero) |
03/02, 05/02, 06/02, |
10h | FB de la Xarxa Jove (Metodología) Telepresencial |
FB_01.01.02 Desying. Diseño de Servicios de Información Juvenil |
Del 3 al 28 de febrero de 2025 | 28h | FB de la Xarxa Jove (Información juvenil) On line |
Pi_03.04 Guía para reducir y reutilizar los residuos de nuestras actividades |
25/03/25 |
1h | Píldoras informativas Telepresencial |
FE_02.01.01 El ocio educativo promotor de activismo social | 06/03, 13/03, 27/03, 03/04 i 10/04 de 2025 (de 9:30 h a 11:30 h) |
10h | Formación especializada Bloque I Telepresencial |
Pi_03.05 Nuestro campamento tiene huella de carbono y ahora ¿qué hacemos? | 08/04 de 2025 | 1h | Píldoras informativas Telepresencial |
FB_01.01.01 Digital Yintro. Digitalización de la información juvenil | Del 5 al 30 de mayo de 2025 | 25h | FB de la Xarxa Jove (Información juvenil) On line |
FB_01.02.02 Los programas de corresponsales juveniles: mejora de la intervención socioeducativa |
Sin determinar | FB de la Xarxa Jove (Metodología) Telepresencial |
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FB_01.02.03 Educar por competencias, educar en valores, evaluación, planificación del trabajo |
Sin determinar | FB de la Xarxa Jove (Metodología) Telepresencial |
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FB_01.02.04 Plan Joven. Diseño, implementación y evaluación de las políticas de juventud | Sin determinar | FB de la Xarxa Jove (Metodología) Telepresencial |
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FB_01.02.05 Educación en la participación, vinculación de jóvenes a proyectos de ocio educativo, análisis de la realidad | Sin determinar | FB de la Xarxa Jove (Metodología) Telepresencial |
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FB_01.02.06 Metodología del trabajo con grupos de ocio educativo, toma de decisiones, trabajo en equipo | Sin determinar | FB de la Xarxa Jove (Metodología) Telepresencial |
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FE_02.01.02 Acompañamiento de adolescentes que se cuestionan su orientación sexual e identidad de género | Formación especializada Bloque I Telepresencial |
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FE_02.01.03 ¿Hay igualdad de género en las actividades de tiempo libre? | Formación especializada Bloque I Telepresencial |
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FE_02.01.04 Como crear entornos seguros en las entidades juveniles | Formación especializada Bloque I Telepresencial |
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FE_02.02.04 La salud mental en la adolescencia | Formación especializada Bloque II Telepresencial |
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FE_02.02.05 La juventud valenciana cooperante: Hacia una cultura de la solidaridad | Formación especializada Bloque II Telepresencial |
DESTINATARIOS/AS DEL PROGRAMA:
MODALIDAD DE LA FORMACIÓN:
En línea
El contenido está publicado en la plataforma de formación y el alumnado realiza las tareas pertinentes para conseguir el APTO.
Telepresencial
En streaming, en los cuales profesorado y alumnado están en sus diferentes puestos de trabajo y se conectan por videoconferencia.
Presenciales
Se realizarán de manera presencial en diferentes espacios habilitados
INSCRIPCIÓN:
Será telemática a través del procedimiento establecido en cada módulo formativo.
CERTIFICACIÓN:
Al finalizar cada actividad formativa, se certificará a las personas que hayan superado su contenido (en el caso de formación presencial) o que hayan cumplimentado el formulario de asistencia (en los cursos online), siempre y cuando hayan contestado a la encuesta de evaluación que se enviará tras la formación.
Cada uno de los cursos de formación que contiene este plan se certificará individualmente.