Congreso Dinàmia VLC - IVAJ
"A la Mar" 2024 - Programa Libre de Verano
Aprende a navegar este verano en las "Escoles de la Mar" de la Generalitat Ya está aquí, un año más, el Programa Libre de Verano para 2024 de la campaña "A la Mar". A partir de los 9 años os...
Ya está abierta la inscripción a "La Senda del Poeta" 2024
El director general del Institut Valencià de la Joventut (IVAJ), Vicent Ripoll, ha invitado a la población más joven a participar en la XXVIII edición de la Senda del Poeta, que se celebrará los...
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Congreso Dinàmia VLC
II Congreso de participación infantil y adolescente de la Comunitat Valenciana
La Dirección General de Infancia y Adolescencia, junto a la entidad QUERA y la Ciudad de las Artes y las Ciencias organiza el II CONGRESO DE PARTICIPACIÓN INFANTIL Y ADOLESCENTE DE LA COMUNITAT VALENCIANA – EXPERIMENTAMOS CON LA PARTICIPACIÓN!.
En este caso contaremos con varios talleres, ponencias, mesas y la participación de los niños, niñas y adolescentes pertenecientes al Consejo de la infancia y la adolescencia de la Comunitat Valenciana.
Os animamos enormemente a participar, y a inscribiros www.asociacionquera.org/dinamia
fecha del congreso: 20 octubre 2022
Es un espacio de encuentro entre profesionales del sector de la participación infantil y adolescente y todas las personas intereses sadan en la defensa de los Derechos de la infancia.
La Ciudad de las Artes y las Ciencias acoge este encuentro, en el que contamos con el apoyo de instituciones como Florida Universitaria, UNICEF, Save the Children, Plataforma de Infancia, y la Dirección General de Infancia y adolescencia de la Generalitat Valenciana . Agradecemos la participación de Caja Popular y el Consejo de la Juventud de Mislata .
Estas jornadas se proponen para actuar como marco facilitador de las diferentes experiencias y como herramienta para el cambio del paradigma de la visión infantilizada de la infancia y la adolescencia.
Durante este congreso se dan ponencias, talleres y mesas redondas en torno a la participación infantil y adolescente, teniendo como vehículo el alejamiento del adultocentrismo de los diferentes espacios institucionales, familiares, educativos...